Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Чиновники решили взяться за очередную категорию работников — думают навести порядок в отрасли
  2. Эксперты ISW оценили планы Путина по захвату половины территории Украины к 2026 году
  3. Тихановская рассказала подробности об угрозах ее детям в кабинете Ермошиной в 2020 году
  4. Всплыл побочный эффект из-за новшеств по кредитам на автомобили Geely
  5. Жаркого лета не предвидится? Синоптик Рябов рассказал о погоде на следующую неделю
  6. Что с очередями на границе после сообщений ГПК о том, что Польша якобы перестала пускать автобусы?
  7. «Признание, что не готов иметь дело с избирателями». Может ли Лукашенко полностью отменить президентские выборы?
  8. И снова оранжевый. Синоптики предупредили об опасной погоде в воскресенье
  9. Из России «прилетела» новость, которая способна повлиять на ситуацию на валютном рынке Беларуси. Что произошло?


/

В Беларуси построили такое «социальное государство», что уже скоро «родители не будут видеть своих детей», возмутился Александр Лукашенко, комментируя планы по строительству школ и детских садов в микрорайонах Минска.

— В центре школы пустуют. Детские сады тем более. Мы начинаем в микрорайонах строить школы и детские сады. Это что, правильно? Я уже говорил, что лучше нам, может, посмотреть, чтобы подвезти детишек в эти школы и детские сады. Ну и потом. Мы уж так социальное государство построили, что скоро родители не будут видеть своих детей. Ну если семья нашла возможность купить два-три автомобиля на семью, ну пять километров можно подвезти детишек?! Ну хотя бы в это время, когда надо экономить каждую копейку, — заявил Александр Лукашенко, добавив, что школы и детские сады надо строить только там, где «надо».

Тему строительства учреждений образования Александр Лукашенко поднял 15 января, заслушав доклад об утверждении Государственной инвестиционной программы на 2025 год. После мероприятия председатель Минского горисполкома Владимир Кухарев поспешил заверить, что в столице еще три года назад пересмотрели программы по строительству детских садов и школ, чтобы не строить «лишних».